1 - VOCÊ GOSTA DE CANTAR?
2 - QUAL É A SUA MÚSICA PREFERIDA?
EXISTEM ARTISTAS QUE CRIAM MÚSICAS ESPECIALMENTE PARA CRIANÇAS, COMO OS DA DUPLA PALAVRA CANTADA.
APRESENTAÇÃO DA DUPLA PALAVRA CANTADA, FOTO DE 2008. |
OS CRIADORES DA DUPLA, PAULO TATIT E SANDRA PERES, TAMBÉM SE TORNARAM PERSONAGENS DE DESENHOS ANIMADOS E BONECOS MANIPULADOS EM APRESENTAÇÕES MUSICAIS!
SANDRA PERES E PAULO TATIT. FOTO DE 2013. |
SHOW DO CORAL PALAVRA CANTADA EM SÃO PAULO (SP). FOTO DE 2016. |
SANDRECA E PAULECO SÃO VERSÕES DA DUPLA DESENHADAS. |
VOCÊ VAI CONHECER UMA CANCÃO DO GRUPO PALAVRA CANTADA.
VAMOS CANTAR COM A FAMÍLIA A MÚSICA ANIVERSÁRIO. ACOMPANHE A LETRA DA CANCÃO.
Aniversário
Hoje eu
sinto que cresci bastante
Hoje eu
sinto que estou muito grande
Sinto
mesmo que sou um gigante
Do tamanho
de um elefante
É que hoje
é meu aniversário
E quando
chega meu aniversário
Eu me
sinto bem maior, bem maior, bem maior, bem maior
Do que eu
era antes
PALAVRA CANTADA, CD CANCÕES DE BRINCAR.
PAULO TATIT E LUIZ TATIT. GRAVADORA: ELDORADO, 1996.
ATIVIDADE:
DEPOIS DE ASSISTIR AO VÍDEO E CANTAR JUNTO COM A SUA FAMÍLIA, FAÇA UM DESENHO BEM LEGAL DE UM DE SEUS ANIVERSÁRIOS, AQUELE MAIS DIVERTIDO. COMO FOI? QUEM ESTAVA LÁ? CONTE-ME ATRAVÉS DO DESENHO!
GRUPO TIQUEQUÊ, BEL TATIT, WEN TATIT E DIANA TATIT. |
O TRABALHO DO GRUPO TIQUEQUÊ É DEDICADO ESPECIALMENTE ÀS CRIANÇAS.
ALÉM DAS PRÓPRIAS MÚSICAS, O GRUPO TAMBÉM APRESENTA CANCÕES DA TRADIÇÃO POPULAR.
ELES SEMPRE ESTUDAM A MANEIRA DE CANTAR E DANÇAR JUNTOS CADA CANCÃO. TAMBÉM PENSAM EM COMO VÃO SE VESTIR E EM TODOS OS OBJETOS QUE APARECEM COM ELES NO PALCO.
LEIA A LETRA DESTA CANCÃO E CANTE COM A FAMÍLIA.
VAMOS APRENDER ALGUNS MOVIMENTOS DO TIQUEQUÊ!
OBSERVE AS DIFERENTES FORMAS DE BATER PALMAS USADAS PELO GRUPO TIQUEQUÊ AO APRESENTAR A CANCÃO CARANGUEJO.
GOSTOU? ENTÃO CURTA MUITO AS MÚSICAS INFANTIS. PESQUISE, OUÇA E DANCE JUNTO COM OS DOIS GRUPOS QUE VOCÊ CONHECEU HOJE!
(EF02AR13) Experimentar, identificar e apreciar músicas próprias da cultura popular paulista de diferentes
épocas.
(EF02AR15) Explorar e perceber o próprio corpo (pal
-
mas, voz, percussão corporal) como fonte sonora.
(EF15AR24) Caracterizar e experimentar brinquedos,
brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de
diferentes matrizes estéticas e culturais.
Gostei muito da atividade
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